01拆解
一道题,七个原子。
「已知二次函数 y = x² − 4x + 3,求它的最小值。」在学生眼里,这是一道题;在原子思维的模型里,它是七个可以单独诊断的知识原子。
01拆解
「已知二次函数 y = x² − 4x + 3,求它的最小值。」在学生眼里,这是一道题;在原子思维的模型里,它是七个可以单独诊断的知识原子。
02连接
知识不是一张清单,而是一张有方向的图。没掌握配方法,顶点式就无从谈起。我们沿着这张图回溯,找到错误真正的源头,而不只是圈出最后一步。
03生长
同一张图,在三十二个学生身上亮起三十二种颜色。老师一眼就能看见:全班卡在「判别式」,而不是三十二个人各错各的。
我们相信,AI 在教室里最重要的事,
不是替老师讲课,而是让老师看见每一个学生。
原子思维创始团队
批改、作文、出卷、备课、学情——五件每天都要做的事,在同一个工作台里,由同一套知识原子连在一起。
01作业批改
拍照上传手写作业,AI 逐步识别、逐步判分,用红笔标出错在哪一步、为什么错。老师确认之后,再一键发还。
02作文精批
中英文作文按评分细则逐项点评:立意、结构、语言、书写。批注落在原文的具体句子上,学生知道改哪里,也知道为什么。
03试卷编写
告诉 Studio 你想考什么,它按知识原子和难度配比生成试卷。每一道题都能在画布上修改,最后导出 Word 或 PDF。
04演示文稿
批改一结束,讲评课的演示文稿已经按错因排好:高频错题、典型错解、变式练习。老师在对话里修改,画布实时更新。
05学情洞察
每一次作业都在更新这张图。哪个原子全班都卡、哪位学生开始掉队,Studio 会在周报里告诉你,并附上下节课能用的十分钟。
Studio 背后的每一位 AI 助教,都运行在我们的全插件智能体架构上。它做的每一步,学校都查得到。
会话日志 · 实时
批改、识别、出卷、记忆——每一项能力都是一个可替换的插件。学校需要什么,就装什么。
任何进入模型的内容,都能从会话日志完整重建:哪份作业、哪条评分细则、哪次修改,一条不少。
模型、文字识别与存储都通过标准接口接入。换一家供应商,教学流程不用改。
Studio 不是又一个要学的系统。它嵌在老师每天已经在做的事情里。
AI 给建议,老师做决定。没有老师确认,任何批改都不会发到学生手里。
每一个判断都要说得出理由、指得出原子。说不清的,我们宁可不说。
作业、作文与学情只服务于这所学校的教学,可随时导出,也可随时删除。